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作者: 荷澤視窗 來源: 荷澤視窗 發(fā)表時間:2024-10-05
為進一步加強我省孤獨癥兒童關(guān)愛服務(wù),著力解決孤獨癥兒童及其家庭的急難愁盼問題,省殘聯(lián)等七部門近日聯(lián)合印發(fā)《山東省孤獨癥兒童關(guān)愛促進專項行動實施方案(2024—2028年)》,在全省范圍內(nèi)實施孤獨癥兒童關(guān)愛促進專項行動。關(guān)愛行動包括4方面行動、14條任務(wù)措施,計劃用五年左右時間,完善全省孤獨癥兒童關(guān)愛服務(wù)工作機制、服務(wù)體系,系統(tǒng)推進孤獨癥篩查診斷、早期干預(yù)、康復救助、康教融合、技能培訓、輔助就業(yè)和托養(yǎng)照護等全程服務(wù),有效改善孤獨癥兒童全生命周期成長、發(fā)展環(huán)境。
實施孤獨癥兒童早期篩查干預(yù)促進行動。完善孤獨癥兒童篩查、診斷服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提升孤獨癥兒童篩查、診斷能力,做好孤獨癥兒童篩查、診斷、干預(yù)有效銜接。
實施孤獨癥兒童康復服務(wù)提升行動。完善孤獨癥兒童康復服務(wù)網(wǎng)絡(luò),推動每個縣(市)均設(shè)有為孤獨癥兒童提供康復服務(wù)的定點機構(gòu)。加強孤獨癥兒童康復人才培養(yǎng),吸引專業(yè)人才進入從事孤獨癥兒童康復服務(wù)的機構(gòu)就業(yè)。
實施孤獨癥兒童康復與教育融合行動。擴大孤獨癥兒童教育資源,推動人口超過500萬的市建設(shè)孤獨癥兒童特殊教育學校(部)。完善孤獨癥兒童入學機制,健全孤獨癥兒童招生入學聯(lián)動工作機制,科學適宜安置每一名具備教育能力的孤獨癥兒童。健全孤獨癥兒童特殊教育服務(wù)機制,支持各市依托現(xiàn)有孤獨癥學校、有條件的特殊教育學校、高校等建立區(qū)域孤獨癥兒童教育指導中心。大力推進孤獨癥特殊職業(yè)教育,推動特殊教育學校增設(shè)職教部(班)、普通中等職業(yè)學校增設(shè)特教部(班),同步促進康復訓練與職業(yè)技能提升。
實施孤獨癥兒童家庭暖心行動。加強孤獨癥兒童醫(yī)療保障和康復救助,統(tǒng)籌發(fā)揮基本醫(yī)保、大病保險、醫(yī)療救助、殘疾兒童康復救助等制度的綜合保障作用,落實將孤獨癥兒童康復治療項目納入基本醫(yī)療保險支付范圍政策。加強孤獨癥兒童家庭生活保障,將符合條件的孤獨癥兒童家庭納入最低生活保障等社會救助保障政策范圍,對基本生活陷入困境的孤獨癥兒童家庭給予臨時救助。(記者 劉一穎 通訊員 李帥毅 李英杰)
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