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□記者 孟欣

近期，國內(nèi)多省市小學生群體中出現(xiàn)一種新風潮——玩“煙卡”。牡丹晚報全媒體記者走訪發(fā)現(xiàn)，“煙卡”游戲，在我市小學生群體內(nèi)已靡然成風，在部分小學生行為上，“煙卡”游戲由單純的競技已發(fā)生“質(zhì)變”，存在對賭、攀比等行為。對于小學生玩“煙卡”，絕大多數(shù)家長持反對意見，我市相關部門也對“煙卡”開始出手管制。

玩法眾多，“煙卡”游戲成學生新寵

5月29日11時許，牡丹晚報全媒體記者來到牡丹區(qū)一所小學大門外，正值放學時間，不少等待家長的小學生聚在一起，或趴或蹲在相對干凈的路面上，人手一疊“煙卡”，正在激烈地進行“煙卡”游戲大戰(zhàn)。

記者向正在玩“煙卡”游戲的小學生詢問游戲規(guī)則，有兩位小學生熱情地介紹道，“玩法很多，最基本的就是，每人每次出一張煙卡，或疊放或一字排開，由猜拳決定先后順序打煙卡，只要煙卡翻轉(zhuǎn)過來就能贏走相應煙卡，沒有翻轉(zhuǎn)的由下一位進行，直到煙卡全部被贏走為止”。

而記者也觀察了解到，所謂的“打煙卡”就是通過不同的手法拍擊地面，利用帶動的氣流對地面“煙卡”進行翻轉(zhuǎn)操作。一名小學生說：“我現(xiàn)在只會兩種手法，分別是蚊子拍和蝴蝶拍，我們同學厲害的已經(jīng)掌握了迫擊炮、單手拍、輕功這三種手法，還有部門同學練就了自己獨有的拍法，厲害得很?！?/p>

當記者詢問玩“煙卡”游戲是否手疼時，引得身旁一眾小學生哈哈大笑，其中一位五年級的女同學笑著告訴記者：“當然疼了，為了贏卡，不得使點勁啊，反正我每次玩煙卡游戲，最多拍三次，手就開始疼，時間長了感覺手掌都是麻的腫的。”對于是否影響握筆寫字時，眾人均表示在玩完“煙卡”游戲后，手在握筆時會使不上勁，寫的字也會“有失水準”。

對于“煙卡”的來源，記者通過詢問得知，撿煙盒、問家長要是主要來源，“撿煙盒也要看地點，比如在學校附近肯定撿不到，一般我們會在小區(qū)垃圾桶、煙酒店門口、酒店門口、廣場周邊進行尋覓，現(xiàn)在大家都在搶，不好撿了。我技術差老是輸，聽同學說現(xiàn)在網(wǎng)上有賣的，很便宜，準備用零花錢找人幫我代買。”一名微胖的小學生趙冉（化名）告訴記者。

而記者在網(wǎng)購平臺上發(fā)現(xiàn)，確實存在大量“物美價廉”的煙卡，且標注“真煙卡”“贈送稀有卡”等字樣。不僅如此，在網(wǎng)端，還存在著大量由未成年親自“教導”煙卡制作、玩法的短視頻。

同時，對于“煙卡”本身，小學生們也會根據(jù)香煙價格，將“煙卡”分為不同等級，誰擁有的卡多且貴，就有炫耀資本。一些孩子已經(jīng)熟知香煙的“檔次”和價格。因為玩“煙卡”，許多小孩對香煙品牌的了解甚至超過了吸煙的成年人。趙冉告訴記者：“比較稀有的煙卡肯定會受追捧，因為煙貴吸的人就少，比如和天下100、南京九五100、硬中華45等，而我們一般手里比較多的就是最普通的白將、紅南京、小目標等?！?/p>

家長反對，各抒己見言危害

一個個用廢棄煙盒折成的“煙卡”，讓不少十來歲的孩子癡迷，但“煙卡”雖小，危害卻不小。

采訪中多數(shù)學生家長對孩子癡迷“煙卡”游戲持反對意見?！拔壹液⒆由纤哪昙墸耙餐鏌熆?，剛開始時我感覺無非是孩子多了個可以休閑的游戲，但有一次孩子要求從不吸煙的我去吸煙為他攢煙卡，我才意識到這個游戲沒有那么簡單，通過多次了解，我發(fā)現(xiàn)我家孩子對香煙的認識已經(jīng)超過多數(shù)煙民，而對游戲也上升到癡迷的狀態(tài)，手掌、膝蓋經(jīng)常出現(xiàn)擦傷，已經(jīng)影響到孩子的正常學習生活，所以我緊接著就全面禁止了孩子的‘煙卡’游戲?！奔议L仝慶峰告訴記者。

而有同樣經(jīng)歷的家長汪靜則在孩子一開始接觸“煙卡”游戲時就出面禁止，她認為，孩子們在“煙卡”游戲中會接觸到吸煙的信息和文化，從而對吸煙產(chǎn)生興趣和好奇心，影響孩子身體健康?！皳?jù)我了解，煙卡在孩子之間是分級別的，這容易讓孩子形成不良習慣和攀比心理，為了收集更多的‘煙卡’，孩子們可能會出現(xiàn)到處撿煙盒、隨意向他人索要、攀比等不良行為。網(wǎng)上說有的孩子還將‘煙卡’作為‘賭資’，這給他們的成長環(huán)境和價值觀塑造帶來了極大的負面影響?！?/p>

“這種玩具容易讓孩子們產(chǎn)生過度沉迷和依賴，影響他們的學習和生活。一些孩子為了收集更多的‘煙卡’，可能會花費大量的時間和金錢，甚至犧牲自己的休息和鍛煉時間。此外，由于‘煙卡’的設計、制作和玩耍過程中可能存在安全隱患，容易發(fā)生意外。而除了身體健康的隱患外，‘煙卡’還可能對孩子們的心理健康產(chǎn)生負面影響。”家長郝志合憂心忡忡道，此外，孩子可能因為過度追求“煙卡”的收集和交換而陷入攀比和虛榮的陷阱，導致心理壓力增大、自尊心受損。同時，沉迷于“煙卡”的孩子可能忽視與現(xiàn)實生活中親朋好友的交流，導致社交能力下降、人際關系疏遠。

抵制煙卡，需多方聯(lián)合出手

從其他地市報道中不難看到，不少玩“煙卡”游戲的孩子，已經(jīng)出現(xiàn)了身心損害。如5月18日，福建一小學生因玩“煙卡”游戲而斷了2根手指；5月19日，浙江寧波的一群小學生因“煙卡”歸屬問題發(fā)生矛盾而涌進當?shù)嘏沙鏊泳髲d，要求民警“判決”；5月24日，河南周口一名小學生因拍煙卡而導致雙手受傷感染等。

記者梳理發(fā)現(xiàn)，近日長沙、廣州等地學校或教育部門發(fā)布倡議禁止學生玩“煙卡”。甘肅省天水市教育部門經(jīng)過此前排摸，發(fā)現(xiàn)有個別學校周邊商戶銷售“煙卡”，并發(fā)出倡議。而福建省寧德市周寧縣人民檢察院牽頭組織市場監(jiān)管、煙草、公安、教育等部門對校園周邊售賣“煙卡”行為開展聯(lián)合監(jiān)督檢查活動，發(fā)現(xiàn)個別店鋪存在售賣“煙卡”的情況，執(zhí)法人員當即督促商家下架整改，引導其守法經(jīng)營。

“煙卡”游戲還存在影響學生身心健康、分散學習精力、不良價值導向等風險隱患。小學生沉迷“煙卡”游戲與沉迷網(wǎng)絡游戲一樣有害。不少家長表示學校應禁止學生攜“煙卡”入校園，還要做好防止學生沉迷“煙卡”游戲的教育，引導學生充分認清“煙卡”游戲成癮的危害，自覺做到不收集、不攀比、不玩耍，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。有家長建議學校積極開展豐富多彩的課外活動，豐富學生的課余生活，讓他們遠離不良游戲和行為的誘惑的同時，加強對孩子們的心理健康教育，增強自我保護意識和抵制誘惑能力。

牡丹晚報全媒體記者了解到，現(xiàn)在我市部分學校已對“煙卡”進行了全面禁止，并發(fā)布《倡議書》，詳細列舉了“煙卡”游戲的有形危害和無形危害，提醒家長不主動向孩子提供“煙卡”，不要讓孩子帶“煙卡”進校園，學校一旦發(fā)現(xiàn)學生帶“煙卡”進校，或發(fā)現(xiàn)學生在校內(nèi)進行“煙卡”游戲，將立即制止并沒收“煙卡”。

在東明縣，該縣檢察院深入校園周邊進行調(diào)研走訪，發(fā)現(xiàn)縣域內(nèi)學生玩“煙卡”現(xiàn)象普遍，且存在多種潛在風險。隨即依托“青未了·檢心菏護”未檢品牌，積極聯(lián)合縣公安局、縣市場監(jiān)管局、縣教體局、縣煙草局等多部門，對校園周邊售賣“煙卡”行為開展聯(lián)合專項監(jiān)督檢查活動。此次行動共檢查了近30余家便利店和文具店，發(fā)現(xiàn)個別店鋪存在售賣“煙卡”的情況。執(zhí)法人員當場對涉事商家進行督導，要求下架并整改相關商品，同時引導商家依法、合規(guī)經(jīng)營。