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作者: 荷澤小編 來源: 荷澤小編 發(fā)表時間：2024-05-10
□記者 武霈 李艷粉
日前，教育部公布2023年度高校本科專業(yè)設置備案和審批結果，菏澤學院申報的足球運動、文物與博物館學、跨境電子商務3個本科專業(yè)成功獲批。截至目前，菏澤學院本科專業(yè)總數達到69個。
“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的根本問題。高校學科專業(yè)的增設不僅僅是數字的增長，更多的是應社會之所需，承載著人才培養(yǎng)的重任。此次菏澤學院增設新專業(yè)，有何深層次的意義？對我市高質量發(fā)展又有哪些積極推動作用？5月7日，牡丹晚報全媒體記者進行了采訪。
做活文博事業(yè)，擦亮菏澤歷史文化“名片”
4月份以來，菏澤各大景區(qū)、文化街區(qū)、酒店民宿、特色餐飲店等場所迎來客流高峰。從牡丹、芍藥的次第吐芳，到豐富多彩的特色旅游產品和文化活動，菏澤著力滿足游客多元化和個性化需求。復盤這一個多月的“菏澤時間”，頻頻出圈的背后是菏澤深厚的文化底蘊在不斷增添文旅消費的新活力。
“文化需要載體和場所，‘文博熱’‘文創(chuàng)風’正是文旅消費‘旺起來’的重要部分。這次菏澤學院增設文物與博物館學專業(yè)，正是瞄準區(qū)域需求和產業(yè)需求，培養(yǎng)和激發(fā)文旅業(yè)新需求?！焙蕽蓪W院人文與新聞傳播學院歷史系主任、副教授彭國良說。
作為中華文明的重要發(fā)源地之一，菏澤歷史悠久，文化厚重，地上地下的歷史文物遺跡異常豐富。全市擁有國家級非物質文化遺產32項，位居全國前列、山東首位。對于那些“跨越山?！钡漠惖赜慰投?，在“打卡”牡丹、芍藥之時，還能感受這座城市的文化底蘊，這一趟旅途才不虛此行。挖掘優(yōu)秀歷史文化資源，打造具有標志性的菏澤旅游文化品牌具有重要意義。
彭國良介紹，當前，我國文物與博物館事業(yè)持續(xù)高速發(fā)展，急需大量專業(yè)人才。
彭國良認為，“文博熱”讓人以有趣的形式打開了一扇了解歷史的大門，如今不少游客把沉下心來逛一次文博展覽當作一種熱門的出游選擇。菏澤學院文物與博物館學專業(yè)的設立，有助于菏澤激發(fā)博物館事業(yè)發(fā)展活力，通過培養(yǎng)專業(yè)性人才，在理念創(chuàng)新、展覽策劃、文創(chuàng)產品研發(fā)、互動體驗等方面，為文博愛好者提供博物館全新的“打開方式”。
“自開展增設文物與博物館學專業(yè)申報工作以來，我們一直在為新專業(yè)的開辦做積極準備，對專業(yè)培養(yǎng)方案進行持續(xù)打磨，不斷優(yōu)化課程配置，充分結合本地文博事業(yè)需要，把文物修復和博物館展陳設計作為辦學特色點進行打造，爭取辦出特色和優(yōu)勢?！迸韲颊f。
新增跨境電商專業(yè)，助力菏澤“揚帆出?！?/p>
時下，菏澤芍藥正“香飄世界”，批量的芍藥鮮切花搭乘“電商快車”遠銷海內外。花卉經濟“花開正艷”，離不開跨境電商的全方位助力。同樣，菏澤的人發(fā)產業(yè)、木制品等也深受海內外消費者的青睞。
據相關數據顯示，目前，我市共有700多家跨境電商企業(yè)?？缇畴娚萄杆侔l(fā)展，對電商人才的需求也越來越大。近年來，我市高度重視跨境電商行業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)，推動高校深化跨境電商教育鏈與產業(yè)鏈合作，鼓勵本地高校開設跨境電商相關專業(yè)，培養(yǎng)符合行業(yè)需求的跨境電商人才。
“隨著我市跨境電商的飛速發(fā)展，人才缺乏成為制約發(fā)展的重要因素。我市大力支持菏澤學院與跨境電商產業(yè)帶、產業(yè)園區(qū)共建‘跨境電商產業(yè)學院’，開展訂單式人才培養(yǎng)?？梢哉f，跨境電商專業(yè)的增設不僅符合國家戰(zhàn)略需求，更是緊扣地方發(fā)展所需?！焙蕽蓪W院外國語學院院長李莉說。
菏澤學院擁有多年跨境電商教學經驗，開設了商務英語本科專業(yè)，設置了跨境電商方向，為跨境電商專業(yè)開發(fā)夯實了基礎。新增的跨境電子商務專業(yè)，旨在應對數字經濟時代貿易新業(yè)態(tài)快速發(fā)展對人才的需要，培養(yǎng)跨境電子商務運營管理、創(chuàng)新優(yōu)化、分析決策的國際型、復合型、應用型、創(chuàng)業(yè)型專業(yè)人才。
為了讓新增專業(yè)更“接地氣”，菏澤學院在借鑒其他高校典型經驗和先進做法的同時，積極探索跨境電商專業(yè)內涵建設，深入牡丹區(qū)、鄄城、曹縣等跨境電商企業(yè)開展調研，了解業(yè)界對跨境電商人才培養(yǎng)需求，不斷優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案，依據培養(yǎng)方案進行課程設置、撰寫課程教學大綱，遴選教材和教學資源，為本專業(yè)開設做好充分準備，確保9月份開課。
培養(yǎng)足球產業(yè)“全鏈條”人才
足球運動一直是公眾普遍關注的運動項目，而過去足球往往是運動訓練和體育教育專業(yè)下的一個細分“專項”課程，與田徑、游泳等項目課程并列。菏澤學院新增設的足球運動專業(yè)歸屬體育學類，授予教育學學位。足球運動上升為“專業(yè)”，不僅是對足球事業(yè)發(fā)展的大力支持，更是對校園足球人才培養(yǎng)的積極投入。
“此次全國批準30所高校新增足球運動專業(yè)，山東僅有3所。這些高校中有不少都是‘雙一流’大學，菏澤學院能脫穎而出成功獲批，實屬難得?！焙蕽蓪W院體育與健康學院教授王朝信說。
高校增設專業(yè)的申報條件要求很高，不僅要有科學、規(guī)范的人才培養(yǎng)方案，還要配齊配強教師隊伍、教學條件等，確保專業(yè)建設的基本質量。菏澤學院在足球運動教學、訓練、科研方面有著豐富的經驗，可以為學生提供優(yōu)質的學術和訓練資源。
作為足球運動專業(yè)的負責人，王朝信教授是亞足聯B級教練，他在科研中提出“武術＋足球”的理念，獲得山東省省級教學成果獎，并在曹州武術學校、宋江武校進行了實踐，取得很好的效果。他曾帶領學生多次參加全國和省級比賽，取得優(yōu)異成績。這也是菏澤學院能與北京體育大學、上海體育大學等知名高校一起獲批增設足球運動專業(yè)的原因之一。
王朝信認為，當前，國家越來越重視學生的全面發(fā)展，重視校園足球運動的推廣，而菏澤作為人口大市，推廣校園足球運動更需要足球運動方面的人才，辦好足球運動專業(yè)對校園足球普及、人才培養(yǎng)、訓練競賽以及學院建設等方面將發(fā)揮一系列重要作用。
“高校開設足球運動本科專業(yè)，打通了愛踢球的青少年的升學渠道，也解決了家長的后顧之憂?！蓖醭耪f，通過足球運動專業(yè)可以進行“全鏈條”人才培養(yǎng)，畢業(yè)生不僅可以從事大中小學教師，還可以從事社會體育機構、足球俱樂部的教練、科研人員、足球康復師、足球經紀人工作，成為適應未來市場需求的高素質人才。