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今天上午，市政府新聞辦召開全市中小學(xué)心理健康教育新聞發(fā)布會(huì)，邀請(qǐng)市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹我市中小學(xué)心理健康教育工作進(jìn)展情況，并回答記者提問。

敬請(qǐng)關(guān)注。

新聞發(fā)布會(huì)開始

主持人

新聞界的朋友們，女士們、先生們：

大家上午好！

歡迎參加市政府新聞辦新聞發(fā)布會(huì)。

近年來，我市高度重視關(guān)心關(guān)愛青少年兒童健康成長(zhǎng)，市教育局把守護(hù)好每一個(gè)學(xué)生的心理健康作為教育工作的重大課題，并逐步建立了心理健康教育工作機(jī)制。為全面介紹我市中小學(xué)心理健康教育工作進(jìn)展情況，我們召開本場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，很榮幸邀請(qǐng)到：菏澤市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)、教科院院長(zhǎng)晁保平先生，菏澤市教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)彭培女士，菏澤市教育局教科院中學(xué)教研室主任曾繁閣先生，共同向大家介紹有關(guān)情況，并回答各位記者的問題。

參加今天新聞發(fā)布會(huì)的有：省駐菏新聞機(jī)構(gòu)、市各新聞媒體和新聞網(wǎng)站的記者朋友。

主持人

首先，請(qǐng)晁保平先生介紹相關(guān)情況。

晁保平

新聞界的各位朋友、各位來賓：

大家好！受楊彬局長(zhǎng)委托，我代表市教育局向長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)心關(guān)愛青少年兒童健康成長(zhǎng)的各位朋友和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的感謝!

下面，我向大家簡(jiǎn)要介紹一下全市中小學(xué)心理健康教育工作進(jìn)展情況。

一、高度重視，正視問題。近年來，心理健康問題成為全世界普遍面臨的社會(huì)性難題，逐漸從成人、職業(yè)群體擴(kuò)展延伸到中小學(xué)生群體。市教育局把加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育，當(dāng)作當(dāng)前教育工作最緊迫的任務(wù)之一，把守護(hù)好每一個(gè)學(xué)生的心理健康作為教育工作的重大課題。逐步建立了心理健康教育的工作機(jī)制，出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)心理健康教育的意見》，為各縣區(qū)、各中小學(xué)校開展心理健康工作提供了指導(dǎo)意見。

二、加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)。要求每所中小學(xué)校至少配備1名專兼職心理健康教育教師，目前，全市中小學(xué)心理健康專兼職教師共有2142名，實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)校的全覆蓋。開展市縣兩級(jí)的心理健康教育骨干教師和全員培訓(xùn)，市級(jí)層面組織了四次心理健康教育相關(guān)內(nèi)容的專題培訓(xùn)，在各類教師培訓(xùn)中增加了心理健康教育的內(nèi)容，著力提高心理健康教育的科學(xué)實(shí)施能力。

三、組建了全市心理健康教育核心團(tuán)隊(duì)。遴選具有國(guó)家級(jí)心理咨詢師證或心理健康輔導(dǎo)員資格、從事心理健康教育工作3年以上、熱心于心理健康教育研究和實(shí)踐工作的專兼職心理健康在職教師及專兼職教研員100人，成立了菏澤市心理健康教育工作核心團(tuán)隊(duì)。開展了百名心理思政課教師進(jìn)校園活動(dòng)暨“全力育心、全心育人”心理健康教育活動(dòng)。

四、設(shè)立中小學(xué)生心理關(guān)愛服務(wù)熱線。熱線號(hào)碼為6885885，諧音為“幫幫我，幫幫我”。熱線由心理健康教師志愿者輪流值班，24小時(shí)在線服務(wù)，為全市中小學(xué)生提供公益性的心理健康咨詢服務(wù)。

五、推進(jìn)心理健康測(cè)評(píng)機(jī)制建設(shè)。堅(jiān)持預(yù)防為主、關(guān)口前移，每學(xué)年至少開展一次中小學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)，指導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范運(yùn)用測(cè)評(píng)結(jié)果，保護(hù)數(shù)據(jù)安全和學(xué)生信息安全。

六、著力提升課程育人效果。把心理健康教育課程納入學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，結(jié)合不同學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，構(gòu)建縱向貫通、橫向融通的心理健康教育課程體系，鼓勵(lì)學(xué)校利用校本課程開設(shè)心理健康教育普及課程；印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理的意見》等4個(gè)文件，要求各縣區(qū)嚴(yán)格依照課標(biāo)教學(xué)等教學(xué)規(guī)范開展教學(xué)，嚴(yán)控作業(yè)總量，嚴(yán)格考試管理，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)；強(qiáng)化體育、藝術(shù)、勞動(dòng)等課程開設(shè)，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，發(fā)揮體育調(diào)節(jié)情緒、舒緩壓力，藝術(shù)豐富精神、溫潤(rùn)心靈，勞動(dòng)教育磨煉意志、健心強(qiáng)體的作用。介紹完畢，謝謝大家！

主持人

感謝晁局長(zhǎng)的介紹。下面是記者提問環(huán)節(jié)，提問前請(qǐng)舉手示意并通報(bào)所在新聞機(jī)構(gòu)名稱。

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山東廣播電視臺(tái)記者

剛才晁局長(zhǎng)介紹，我市組建了心理健康教育核心團(tuán)隊(duì)，請(qǐng)問這個(gè)核心團(tuán)隊(duì)的職責(zé)是什么？

曾繁閣

謝謝提問。這個(gè)問題我來回答一下。今年4月，我們下發(fā)了《關(guān)于成立菏澤市心理健康教育工作核心團(tuán)隊(duì)的通知》，成了100人的核心團(tuán)隊(duì)任務(wù)。在遴選的時(shí)候，核心團(tuán)隊(duì)成員要滿足以下條件：

1．要為菏澤市中小學(xué)專兼職心理健康在職教師及專兼職教研員；

2.從事心理健康教育工作要滿3年以上；

3.具有國(guó)家級(jí)心理咨詢師證或心理健康輔導(dǎo)員資格并具體開展學(xué)校心理健康教育工作取得良好成效的教師及學(xué)校管理人員優(yōu)先推薦；

4.要熱心于心理健康教育研究和實(shí)踐工作。

核心團(tuán)隊(duì)的主要職責(zé)有四個(gè)：

一是做好學(xué)校心理健康教育工作的基礎(chǔ)上，參與為全市未成年人提供心理健康咨詢與輔導(dǎo)。

二是參與市級(jí)組織的教研活動(dòng)、課題研究、入校巡講、工作調(diào)研、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等工作，指導(dǎo)各地、各校完善具有本校特色的心理健康教育工作體系，推動(dòng)心理健康危機(jī)干預(yù)、心育課程建設(shè)等工作深入開展，為我市中小學(xué)心理健康教育政策制定與落實(shí)提供理論指導(dǎo)和技術(shù)支持。

三是做好心理健康專業(yè)研究工作，科學(xué)總結(jié)階段性工作成效，定期接受專家案例督導(dǎo)，并協(xié)助做好朋輩督導(dǎo)及各級(jí)各類心理健康教育培訓(xùn)組織調(diào)訓(xùn)工作。

四是為全市提升教學(xué)質(zhì)量提供心理健康專業(yè)支持，為教師提供心理咨詢、心理調(diào)適、心理疏導(dǎo)服務(wù)。

回答完畢，謝謝！

齊魯晚報(bào)記者

請(qǐng)問在全市心理健康教育方面我們開展了哪些活動(dòng)？效果怎么樣？

彭培

謝謝提問。這個(gè)問題我來回答一下。今年五月，市教育局下發(fā)了《關(guān)于開展2023年全市中小學(xué)“全力育心 全心育人”心理健康教育活動(dòng)的通知》，圍繞學(xué)生心理健康教育工作，開展了六個(gè)方面的活動(dòng)：

一是廣泛開展宣傳教育活動(dòng)。各地各學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、公眾號(hào)、視頻號(hào)及海報(bào)、橫幅、宣傳冊(cè)等渠道平臺(tái)，以及文 化創(chuàng)意作品、公益廣告創(chuàng)作展示等形式，面向師生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛宣傳普及心理健康知識(shí)，提高心理健康意識(shí)。開展百名心理思政課教師進(jìn)校園活動(dòng)。5月中上旬舉行了啟動(dòng)儀式，組織菏澤市心理健康教育核心團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)和學(xué)校特色定內(nèi)容走進(jìn)中小學(xué)校做公益宣講和心理疏導(dǎo)，著力培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)。5月底，我們組織開展心理健康教育特色活動(dòng)遴選，并面向全市中小學(xué)專兼職心理健康教育教師和心理教研員，組織開展心理輔導(dǎo)干預(yù)案例征集活動(dòng)。

二是開展教師心理健康專題培訓(xùn)活動(dòng)。以全力育“心”， 全“心”育人為主題，5月上旬，市教育局舉辦了心理健康教育核心團(tuán)隊(duì)專題培訓(xùn)，統(tǒng)籌各類社會(huì)資源，邀請(qǐng)心理健康教育領(lǐng)域的專家、學(xué)者、名師、教研員等進(jìn)校園開展專題報(bào)告、輔導(dǎo)講座、座談答疑，對(duì)全體教職工開展專業(yè)心理健康教育培訓(xùn)，扎實(shí)開展全員心育，切實(shí)提高學(xué)校育人能力和水平。

三是全面開展心理健康促進(jìn)活動(dòng)。在嚴(yán)格落實(shí)開齊開足上好體育課剛性要求的基礎(chǔ)上，積極推廣中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，廣泛開展普及性體育運(yùn)動(dòng)和豐富的文化、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合各學(xué)段特點(diǎn)系統(tǒng)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，開好大思政課，吸引學(xué)生積極參加各種健康向上的校園文化生活和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生珍視生命、熱愛生活的心理品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

四是舉辦心理咨詢與輔導(dǎo)活動(dòng)。充分發(fā)揮心理健康教育教師、學(xué)校心理輔導(dǎo)室、區(qū)域心理輔導(dǎo)中心等在預(yù)防和解決學(xué)生心理行為問題中的重要作用，強(qiáng)化醫(yī)教協(xié)作，聘請(qǐng)相關(guān)專家，組建心理健康志愿者隊(duì)伍，對(duì)全體學(xué)生，尤其是初高中畢業(yè)生及家長(zhǎng)，進(jìn)行中考、高考前心理輔導(dǎo)專題講座和心理疏導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，做足積極應(yīng)考準(zhǔn)備。

五是開展心理健康教育關(guān)愛行動(dòng)。要求學(xué)校黨政管理干部、思政工作骨干深入學(xué)生班級(jí)、宿舍、教室，積極為學(xué)生幫難解困。積極組織學(xué)校教師開展關(guān)愛行動(dòng)，在心理疏導(dǎo)、身心成長(zhǎng)、積極品質(zhì)培養(yǎng)等方面給予學(xué)生更多關(guān)懷和幫助。重點(diǎn)關(guān)注離異家庭學(xué)生、心理問題學(xué)生、留守兒童等特殊群體心理健康狀況；重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)困難學(xué)生，主動(dòng)提供學(xué)業(yè)指導(dǎo)和思想引導(dǎo)，幫助紓解心理壓力，提振學(xué)習(xí)信心；重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，通過精準(zhǔn)資助解決現(xiàn)實(shí)難題，培育自立自信自強(qiáng)品格；重點(diǎn)關(guān)注在人際交往、親子關(guān)系、家庭變故等方面遇到困難的學(xué)生，做好針對(duì)性思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和關(guān)心關(guān)懷，幫助走出困境，重新?lián)肀ш?yáng)光。

六是開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪隊(duì)伍建設(shè)，通過召開專題家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)心理健康講座、致家長(zhǎng)一封信、組織親子實(shí)踐活動(dòng)等形式，向家長(zhǎng)傳遞正確的心理健康知識(shí)，幫助家長(zhǎng)改善親子關(guān)系，樹立科學(xué)育人觀念，有效提升預(yù)防、預(yù)警和干預(yù)心理問題的能力，共同做好學(xué)生心理健康教育與心理危機(jī)干預(yù)工作。

今年以來，我們共舉辦豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)1200余場(chǎng)。開展百名心理思政課教師進(jìn)校園活動(dòng)，共組織宣講和咨詢活動(dòng)216場(chǎng)，全市家庭教育指導(dǎo)宣講系列課程直播活動(dòng)11場(chǎng)。整個(gè)活動(dòng)惠及10個(gè)縣區(qū)5個(gè)市直學(xué)校師生及家長(zhǎng)30余萬(wàn)人。我市魯西新區(qū)萬(wàn)福中心小學(xué)、成武縣第二中學(xué)、信息工程學(xué)校、山大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校等4個(gè)學(xué)校獲全省學(xué)校心理健康教育月特色活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，12位教師合作研究的5個(gè)案例獲全省學(xué)校心理健康教育月心理輔導(dǎo)干預(yù)典型案例獎(jiǎng)項(xiàng)。我市打造“心理健康教育課堂助力學(xué)生全面發(fā)展”主題案例在山東省中小學(xué)心理健康教育實(shí)施途徑專題研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作典型發(fā)言。

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大眾網(wǎng)記者

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主持人

今天的記者提問環(huán)節(jié)就進(jìn)行到這里，再次感謝幾位發(fā)布人對(duì)我市中小學(xué)心理健康教育工作的介紹和對(duì)記者提問的解答。繼續(xù)推進(jìn)心理健康教育工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和全社會(huì)的共同努力。請(qǐng)各媒體對(duì)今天發(fā)布會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道，為全市青少年兒童創(chuàng)造更健康、幸福的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

本場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)到此結(jié)束，感謝大家！

（圖片攝影：李鯤）